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一个曾被中学校长当作“反面教材”的学生,如何一步步在数学领域屡获突破,拿下多项国际重要奖项?一名曾在中美多所知名高校求学与任教的学者,如何看待中美教育的差异?“学问做到哪,乒乓球便打到哪”的他认为做数学研究和打乒乓球有何共通之处?近日,刘克峰在北京接受中新社记者专访,畅谈他与数学及乒乓球的不解情缘。

从求学到任教,刘克峰遍历多所中美高校,他的女儿及儿子亦在美国长大。以学生、教师及家长三重身份亲历中美教育差异的刘克峰认为,最重要的差别有两点。一是美国注重个性的培养。美国的小孩从小要练至少一门体育或音乐;二是美国学生从小训练研究思维。他们从小学一年级开始,就老师给的话题找材料、写总结,再做5至10分钟的汇报。“这是非常重要的训练,这就是做研究。”

🖱(撰稿:骆洁辰)

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    • 柳华妮🕑LV2六年级
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      概念史研究的文化意蕴⚼
      2024/07/31   来自成都
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      主题教育中,各地区各部门各单位学思想见行动♽
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      大杀器杜兰特🔅
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      【好评中国·四海文心】中国网络文学,一张漂洋过海的文化传播新名片➳
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      英联邦庆祝首位女秘书长正式任职⤵
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      全国人大常委会法工委:将积极推进生态环境立法领域法典编纂工作♝
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