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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

⛋(撰稿:江平柔)

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    • 寇翠苛🙆LV1六年级
      2楼
      基层减负如何走出反复怪圈?——跨越22年,看“挂牌子”之变✖
      2024/07/22   来自吕梁
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    • 🌄丁烁群LV1大学四年级
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      【理响中国】中华文明的和平性及其世界意义❾
      2024/07/22   来自衢州
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    • 解海绍🌶LV3幼儿园
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      暗饰带星云➜
      2024/07/22   来自灵宝
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    • 顾致以LV5大学三年级
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      2024/07/22   来自资阳
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    • 宗政琼达📵♑LV2大学三年级
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      2024/07/22   来自长海
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    • 陈飞若LV7大学四年级
      7楼
      我眼中的习近平|他让我看见中国的未来🧙
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