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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

♝(撰稿:胡树文)

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    • 米壮和🚜LV3六年级
      2楼
      一桥连三地 畅通大湾区✇
      2024/07/22   来自攀枝花
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    • 🐔欧阳彦菁LV9大学四年级
      3楼
      人民网评:数字乡村为乡村振兴插上腾飞翅膀🥖
      2024/07/22   来自凯里
      6回复
    • 花雨伟💴LV5幼儿园
      4楼
      精准发力、协同发力、持续发力🔄
      2024/07/22   来自河源
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    • 郭璐旭LV9大学三年级
      5楼
      痛心!陕西百吉煤矿井下最后2名工人已于今早找到 均已遇难☃
      2024/07/22   来自松原
      2回复
    • 花翔曼🏋🅱LV5大学三年级
      6楼
      一中国公民在柬埔寨被网诈团伙圈养当“血奴”案⚚
      2024/07/22   来自镇江
      3回复
    • 邓功会LV8大学四年级
      7楼
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      2024/07/22   来自安宁
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