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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

👮(撰稿:池伦康)

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    • 尤树昭⛂LV0六年级
      2楼
      推动党纪学习教育走深走实🤳
      2024/07/22   来自萍乡
      6回复
    • 🚷姬仪兰LV1大学四年级
      3楼
      中共中央:深化国有资本投资、运营公司改革❴
      2024/07/22   来自巢湖
      1回复
    • 单维震❃LV7幼儿园
      4楼
      公立、私立学生互换1周,我看到了精英教育很少被提起的另一面❿
      2024/07/22   来自思茅
      2回复
    • 史光义LV4大学三年级
      5楼
      川航通报备降:空中出现引气故障🚆
      2024/07/22   来自扬州
      2回复
    • 邵娅栋♨🎈LV7大学三年级
      6楼
      安徽灵璧渔沟中学一学生死亡案件📭
      2024/07/22   来自鹰潭
      9回复
    • 匡璧萍LV1大学四年级
      7楼
      广东英德:构建“2+2+N”农业产业体系,助力百千万工程🐎
      2024/07/22   来自博乐
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