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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🌠(撰稿:司徒素兴)

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    • 纪发亨❀LV2六年级
      2楼
      北京科博会里的“新”三样——新质生产力一线观察📦
      2024/07/24   来自兴化
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    • 🤸阙萱芬LV9大学四年级
      3楼
      人民网三评“社会性死亡”之三:我们的担当!⚅
      2024/07/24   来自梅州
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    • 皇甫勤龙🍇LV0幼儿园
      4楼
      25岁青年捐建村小教学楼烂尾的十年☪
      2024/07/24   来自驻马店
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    • 项世兰LV8大学三年级
      5楼
      外交部:《北京宣言》为饱受苦难的巴勒斯坦人民带来宝贵希望👫
      2024/07/24   来自乌鲁木齐
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    • 柯宁钧🚼⛖LV2大学三年级
      6楼
      斯文:中国文学的内与外🎬
      2024/07/24   来自天门
      5回复
    • 常策楠LV3大学四年级
      7楼
      伊拉克总理呼吁各方努力防止地区冲突升级🚣
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