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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

♂(撰稿:苗风邦)

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    • 惠梵勤🈁LV4六年级
      2楼
      会玩儿的年轻人,已经开发出10种旅行新方式了🐼
      2024/07/31   来自江阴
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    • ⛾宣萍冰LV0大学四年级
      3楼
      月球洞穴或可为宇航员提供天然庇护🌉
      2024/07/31   来自齐齐哈尔
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    • 毕菁文➟LV2幼儿园
      4楼
      《每周质量报告》 20240721 运用技术性贸易措施 服务外贸企业高质量发展♓
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      5楼
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      6楼
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    • 弘飘炎LV1大学四年级
      7楼
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