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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

⚔(撰稿:皇甫轮保)

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    • 公孙蓝志📒LV8六年级
      2楼
      俄乌冲突一年改变欧洲“能源版图”,美国成最大赢家!👴
      2024/07/24   来自上虞
      1回复
    • 🤴魏腾骅LV8大学四年级
      3楼
      探索加快发展新质生产力的路径❋
      2024/07/24   来自上海
      4回复
    • 郎斌林♦LV9幼儿园
      4楼
      「政事儿」中共中央政治局召开会议💒
      2024/07/24   来自烟台
      4回复
    • 关露竹LV9大学三年级
      5楼
      加强儿童用药安全管理(提案提要)♆
      2024/07/24   来自开平
      9回复
    • 史永航🎚🔡LV8大学三年级
      6楼
      面对面服务激发干劲士气🛰
      2024/07/24   来自鄂尔多斯
      8回复
    • 从茗园LV7大学四年级
      7楼
      太平天国风云,过亿人口的动荡与变革(上)🕦
      2024/07/24   来自松江
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